一种新的教育思潮的兴起，通常是伴随着社会巨变而来。玩美计画教育体系的产生即是如此。
我们尊重孩子爱玩游戏的天性，将绘画与游戏融为一体，将绘画手法作为游戏规则，为保护学龄前儿童的想象力，我们建议不对孩子的涂鸦进行指导，顺应儿童身心的发育特点，让他们无拘无束地画。
孩子不仅给我们带来了快乐，更重要的是把我们重新引入真善美的世界。
教育理念：美育，即艺术教育。
玩美计画独有的特色：将 游于艺 当作 志于道，据于德，依于仁 的必要途径。